課程資訊

(A1141307)吉光片羽-「開箱」電影裡的人生 (3/19開課) 114春季班

招生人數:18 人

已報名人數:0 人

招生狀態:課程停招

親子課程:

上課首日:2025/03/19

授課時間:19:00~22:00

授課星期:(三)

週/次數:12

上課地點:BOOK◎思藝生活美學教室(高雄市苓雅區同慶路108號3樓

保證金:0 元

學分數:2

學分費:$ 2000 元

場地費(不同校區個別收費):$ 900 元

報名手續費(每學期收一次):$ 100 元

新生註冊費(舊生免收):$ 100 元

其他雜費:場地費900 (含專業影音設備、水電冷氣、清潔等)

師資介紹
講師姓名
周宸甫
現  職
高雄市港都社區大學主任、奧德賽創藝工作室創作總監
最高學歷
世新大學廣播電視電影研究所
個人簡介學經歷
周宸甫,高雄人,畢業於世新大學廣播電視電影研究所,曾做過電影、電視劇美術,以及影視編導,影像作品以紀錄片為主;也曾經是高中職教師與大專院校講師,過去在公部門擔任計畫統籌的經驗,對於策劃、發想與執行專案有相當程度經驗。

1. 2021.2- 今 奧德賽創藝工作室 創作總監
2. 2020.6-2020.7 高雄市第一社區大學 合作開課講師
3. 2018.1-2021.1 「前瞻計畫-國家文化記憶庫計畫」高雄市電影館計畫統籌
4. 2017.12-2020.12 文化部「再造歷史現場-左營舊城見城計畫與哈瑪星興濱計
畫」高雄市電影館計畫統籌
5. 2017.10-2021.2 高雄市電影館製作企劃部 統籌專員
6. 2017.1-2018.7 康寧大學影視動畫科、資訊傳播系 講師
7. 2017.4-10 台南市崑山高中 代理註冊組長兼多媒體動畫科召集人
8. 2016.2-2017.3 十方法界衛星電視台 編劇、外景導演
9. 2010.12-2015.9 影視工作者(美術、編導)
個人專長及證書
專科以上學校講師證書 講字第146605號
網站連結
關於這堂課
課程簡介 現代所熟知的「電影」自1895年問世以來,被譽為第八藝術,隨著科技的進步,如今影像的產製過程越趨容易,在人手一機的時代,人人都可以是導演;然而,電影的發展史,如何透過拍製技術說好一個故事的,始終是最核心的元素。在這堂課中,將從最初的人物設定到最後的電影敘事分析,也探討當代的社會現象。
課程理念(目標) 透過電影的賞析,探討電影美學、故事發想、人物設定及畫面經營等面向,進而讓影像美學、生命經驗深入到成人教育。
教學預期效益 1. 透過電影賞析,培養學員對於影像美學的認識。
2. 透過課程討論,培養學員分析敘事的結構。
3. 透過情節解構,培養學員理解電影的情節安排。
4. 透過成果發表,培養學員對他人作品的賞析。
與社大理念、發展之連結性 影像美學在成人教育的領域中,不如基礎教育般被重視,然而電影的精髓在於故事;故事影像美學在成人教育的領域中,不如基礎教育般被重視,然而電影的精髓在於故事;故事來自於生命經驗的累積。社大的課程學員大多為長輩,希望藉由本課程,開始培養影像美學與賞析的種子,與學員們的生命經驗相互映照。
教學方式 口述教學, 老師示範演練, 學員實作或練習
選課條件
學員自備物品 文具,亦可自備筆電
注意事項
課程內容規劃
各週課程主題及內容
第 1 週
【落地生了根-台灣新電影1】
一、介紹本課程的上課方式與各週主題
二、台灣在80年代興起的新浪潮電影,關注的是土地的故事與人的生命經驗。來看看外省族群在台灣的生命史,也談談餘燼之後。
★參照&討論影片:《香蕉天堂》
第 2 週
【落地生了根-台灣新電影2】
一、台灣在80年代興起的新浪潮電影,關注的是土地的故事與人的生命經驗。來看看外省族群在台灣的生命史。
二、接續上一周的影片核心,談談外省族群的故事與餘燼之後
★參照&討論影片:《香蕉天堂》
第 3 週
【奇幻世界面面觀】
奇幻電影(fantasy films)這類型的電影都大量的包含魔法、超自然現實事件、或是幻想生物以及幻想世界如魔戒中的中土。
★參照&討論影片:《鎌倉物語》
第 4 週
【法式喜劇一探究竟】
誰說法國電影都是藝術片?原來也可以很搞笑!逗趣歡笑之餘也看看公共議題,探討青銀共居的現象。
★參照&討論影片:《抓狂養老院》
第 5 週
【【戶外課】高雄市社區大學性平影展「性平.妳我他的故事」開幕片】
高雄市社區大學性平影展由教育局主辦,結合七校的特色策畫關於性別議題的電影,精彩可期。開幕片《82年生的金智英》刻畫出「金智英」這個平凡女人,在韓國社會日常生活中所遭受的傳統束縛與性別歧視,無數觀眾們在一句句的字裡行間找到了共鳴與覺醒。婚姻、家庭與傳統束縛一直是從古至今持續探討的性別話題。
★參照&討論影片:《82年生的金智英》
第 6 週
【百變演員v.s說故事的導演】
「演什麼,就像什麼」是對一個好演員的最高讚美;當好演員遇上說故事的導演,就是觀影者的福氣。多元創作的導演將鏡頭對準社會真實事件,挑戰人性道德的議題。
★參照&討論影片:《親愛的》
第 7 週
【進入新好萊塢時代】
60年代末新好萊塢電影興起的一陣狂潮是什麼?也來談談美國30年代的「公敵時代」著名反社會人物。
★參照&討論影片:《我倆沒有明天》
第 8 週
【真實與紀錄之間】
當紀錄片用「劇情」來呈現時,是要告訴觀眾什麼訊息?什麼才是真實?來看看劇情紀錄片常見的搬演模式。
★參照&討論影片:《正義難伸》
第 9 週
【越戰終結五十周年特別紀念1】
1975年4月30日,越戰終結。首度在課堂上挑戰的史詩電影,來透過真實傳記和演員精湛的演出,來看看史詩電影是什麼。
★參照&討論影片:《七月四日誕生》
第 10 週
【越戰終結五十周年特別紀念2】
1975年4月30日,越戰終結。首度在課堂上挑戰的史詩電影,來透過真實傳記和演員精湛的演出,來看看史詩電影是什麼。
★參照&討論影片:《七月四日誕生》
第 11 週
【寫情節與說故事】
故事是由一個又一個的「情節」所構成,學習如何拆解情節後,本週將進展到如何鋪陳故事,並試著解析每一段情節哩,人物必須要解決的議題。
★參照&討論影片:《生命之詩》
第 12 週
【【戶外課】高雄市社區大學性平影展「性平.妳我他的故事」閉幕片】
高雄市社區大學性平影展由教育局主辦,結合七校的特色策畫關於性別議題的電影,精彩可期。閉幕片《跳舞時代》為2003年金馬獎最佳紀錄片獎,90年前的台灣,一群打扮穿著摩登的女性喜歡喝咖啡、郊遊,並唱著當代的流行歌曲,大眾娛樂正悄悄改變民風純樸的台灣社會,這是一個全新的「跳舞時代」。
★參照&討論影片:《跳舞時代》