（C1133302）自然生態學習與環境議題討論 113秋季班

招生人數：24 人

已報名人數：5 人

招生狀態：招生中

親子課程：否

上課首日：2024/09/04

授課時間：19:00~22:00

授課星期：(三)

週/次數：12

上課地點：校本部（高雄市三民區市中一路339號，由河北二路進出。）

保證金：0 元

學分數：2

學分費：$ 2000 元

場地費(不同校區個別收費)：$ 100 元

報名手續費(每學期收一次)：$ 100 元

新生註冊費(舊生免收)：$ 100 元

其他雜費：講義費100

講師姓名

王春智

現　　職

高雄市自然觀察學會理事、高雄都會公園生態解說員

最高學歷

嘉南藥理科技大學保健營養系

個人簡介學經歷

新希望文教基金會古道舊路踏查講師
高雄市前鎮高中生態保育社指導老師
國立屏科大業界專家協同教學講師《優良教師獎》
《高雄市社區大學優良教師獎》
《優良社團獎》
【生命大河 3952→0 計畫】踏查行動

個人專長及證書

環境教育人員-環境及資源管理領域認證合格

網站連結

https://www.facebook.com/groups/140437819409319

課程簡介	藉由親近自然，認識土地，瞭解環境，關懷部落；培養土地倫理、人文情操；形成維護自然生態、關懷地方鄉里之共識；透過謙卑學習與互助成長，樂意 配合社會需求，盡心無私的付出，提供戶外解說、義務協助等社區服務工作。 ＊本班與「自然生態社」一起上課，室內課活動規劃，請參閱【自然生態學習與環境議題討論】課表，週末戶外課活動規劃，請參與【自然生態社】課表。
課程理念(目標)	透過謙卑學習與互助成長，樂意 配合社會需求，盡心無私的付出，提供戶外解說、義務協助等社區服務工作。
教學預期效益	藉由親近大自然，認識土地，明白環境，瞭解部落；培養土地倫理、人文情操；形成維護自然生態、關懷地方鄉里之共識。
與社大理念、發展之連結性	建立公民素養, 連結公共事務, 拓展多元視野, 從個人學習轉化至公共服務, 培養獨立思考的能力, 鼓勵溝通與表達, 培養共學協作的素養, 發展自主學習
教學方式	口述教學, 戶外教學
選課條件	曾選修本課程的舊生，報名請洽自然生態社。
學員自備物品	無
注意事項

各週課程主題及內容
第 1 週（2024/09/04）
【[室內]臺灣多元族群文化路徑資源整理-左鎮岡林木柵】 講師：王春智
第 2 週（2024/09/11）
【[室內]社團運作與分組分工】 講師：自然生態社社長
第 3 週（2024/09/18）
【[室內]星空獵手-搶救瀕危的猴面鷹-草鴞】 講師：許晉榮
第 4 週（2024/09/25）
【[室內]走一條有故事的路】 講師：莊維倢 台灣山林間通行往來的山野小徑存在著前人生活所留下的遺跡古物及歷史印記有著部落的聯姻征戰結盟等事跡也曾經是生活狩獵與族群遷徙的歷史都有著精采的故事
第 5 週（2024/10/02）
【[室內]《黃春蘭的逆襲人生-遲來的遺書》&學習分享】 講師：黃春蘭
第 6 週（2024/10/09）
【[室內]古樓五年祭Maljeveq現場】 講師：洪國勝 五年祭Maljeveq是排灣族最具代表性之祭典，古樓部落的排灣族對祖靈追思謝恩的祭祀，儀式相當莊嚴隆重，有慎終追遠之意，深具傳統性地方性歷史性文化傳承之意義。
第 7 週（2024/10/16）
【[室內]清代鳳山新城踏查】 講師：廖德宗
第 8 週（2024/10/23）
【[室內]學習分享 分享學習】
第 9 週（2024/10/30）
【[室內]南橫公路與天地十三年拔河-影像紀錄】 講師：傅志男
第 10 週（2024/11/06）
【[室內]生命大河與文化路徑之探索與紀錄】
第 11 週（2024/11/13）
【[室內]自然觀察植物分科之相與形態】 講師：謝春萬 常見植物觀察的重點與辨識技巧外觀形相根莖葉、花果實與種子不同的科與種皆有不同的特徵是植物辨識的基本功
第 12 週（2024/11/20）
【[室內]學習分享 分享學習】
第 13 週（2024/11/27）
【[室內]柴山遍路-柴山見學的100種方法】 講師：凃建豐
第 14 週（2024/12/04）
【[室內]茄萣&四草鹿耳門溪的人文地質動植物探索】 講師：王良傑
第 15 週（2024/12/11）
【[室內]學習分享 分享學習】
第 16 週（2024/12/18）
【[室內]學習分享 分享學習-期末報告】