（E1131515）身體遊樂場－有趣的當代舞 113春季班

招生人數：20 人

已報名人數：0 人

招生狀態：已額滿

親子課程：否

上課首日：2024/03/08

授課時間：13:30~15:30

授課星期：(五)

週/次數：18

上課地點：福東國小（高雄市苓雅區福德三路96號）

保證金：0 元

學分數：2

學分費：$ 2000 元

場地費(不同校區個別收費)：$ 100 元

報名手續費(每學期收一次)：$ 100 元

新生註冊費(舊生免收)：$ 100 元

其他雜費：

講師姓名

陳依婷

現　　職

優然舞蹈工作室負責人、大榮國小/紅毛港國小/明義國小舞蹈社團老師、鎮港園社區大學講師

最高學歷

國立臺灣藝術大學舞蹈系

個人簡介學經歷

德國Folkwang藝術大學舞蹈系進修、芭蕾、中國舞、當代舞、即興、律動舞蹈教師與行政規劃 、德國Urban Reflects Dance company約聘舞者、駐點編舞者、指導學生參與芭蕾舞蹈大賽獲獎

個人專長及證書

北京舞蹈學院芭蕾教師證書(1.2.3 等級)、PBT芭蕾漸進技巧1-2接師資認證、IDO國際舞蹈評審培訓結業證書

網站連結

FB: 優然舞蹈工作室

課程簡介	沒有年齡、性別的限制，在課程中以輕鬆有趣的方式融入律動、現代舞、創造性舞蹈、感官觸發...等活動。 讓學員們理解當代舞蹈範疇裡，猶如萬花筒千變萬化的迷人特點，也能循序漸進地藉由舞動肢體來抒發身心，享受與自己共舞的美好感受。品嚐舞蹈和身體融合，達到身心放鬆舒暢的效果。
課程理念(目標)	本課程著重於對多元文化藝術的理解與尊重。學員將在自在與放鬆的氛圍下認識當代/現代舞蹈，能夠健康、安全、平等地舞動身體。透過學習舞蹈，幫助自信建立，培育文化涵養，提升對舞蹈的興趣與愛好。
教學預期效益	1.學習欣賞、發現舞蹈與肢體所蘊藏的美學內涵 2.增加身體的自我覺察，擁抱自己的身心靈，進而欣賞自己獨一無二的美麗，增加自信心。 3.藉由舞動與音樂之薰陶提升氣質，達到健康/樂活運動的效益。
與社大理念、發展之連結性	拓展多元視野, 培養獨立思考的能力, 鼓勵溝通與表達, 培養共學協作的素養
教學方式	口述教學, 老師示範演練, 分組操作
選課條件	歡迎任何有/無舞蹈經驗者參與，其他經驗不拘！
學員自備物品	輕便運動服，可穿著襪子或赤腳，請帶毛巾，水。
注意事項

各週課程主題及內容
第 1 週
【肢體遊樂場開張】 破冰圓圈、核心肌群訓練、現代舞元素：運用呼吸帶入身體移動,伸展,放鬆。
第 2 週
【貪得無厭貪食蛇】 團體肢體遊戲活動、現代舞元素&舞蹈Espresso喝一杯 (時間、空間、力量)
第 3 週
【123木頭人】 團體肢體遊戲活動、信任感建立遊戲、現代舞元素&舞蹈Espresso喝一杯 (時間、空間、力量)
第 4 週
【平衡與協調蹺蹺板】 四肢肌群強化與穩定,注入表演性的身體、現代/當代舞蹈介紹與影片賞析
第 5 週
【五感官的人間秘境(一)】 聽見身體、看見重量
第 6 週
【五感官的人間秘境(二)】 香味品嚐、眼神漫步
第 7 週
【你用身體寫詩.我用身體說故事 (一)】 選擇主題、單詞/句子/片段發展
第 8 週
【你用身體寫詩.我用身體說故事(二)】 情節的排列與重組、 用繪畫表達出的意象
第 9 週
【你用身體寫詩.我用身體說故事 (三)】 情境與聲音的串聯、用繪畫表達出的意象
第 10 週
【你用身體寫詩.我用身體說故事 (四)】 詩/故事的綜合呈現、舞蹈小品的融合創造(結合個人創造性舞蹈)
第 11 週
【舞蹈裡造型藝術(一)】 東方藝術品(平面/立體)
第 12 週
【舞蹈裡的造型藝術(二)】 西方藝術品(平面/立體)
第 13 週
【舞蹈v.s.流行與時尚(一)】 影片賞析/解說、選擇搭配的配件或元素、物件聯想
第 14 週
【舞蹈v.s.流行與時尚(二)】 走出自己的自信伸展台
第 15 週
【舞蹈v.s.流行與時尚(三)】 團體伸展台共同創造
第 16 週
【大自然花園(一)】 隨「風、水」起舞、釋放身心壓力
第 17 週
【大自然花園(二)】 隨「風、水」起舞、樹的保護與紮根、釋放身心壓力
第 18 週
【回顧萬花筒】 成果討論與分享、舞蹈小品融合創造成果錄影