課程資訊

(A1121305)【福東】Lâi! khin-sang kóng Tâi-gí 來!輕鬆講台語 112春季班

招生狀態:已結束

親子課程:

上課首日:2023/03/08

授課時間:19:00~21:00

授課星期:(三)

週/次數:18

上課地點:福東國小(高雄市苓雅區福德三路96號

保證金:0 元

學分數:2

招生人數:20 人

學分費:$ 2000 元

場地費(不同校區個別收費):$ 100 元

報名手續費(每學期收一次):$ 100 元

新生註冊費(舊生免收):$ 100 元

其他雜費:講義費視需要而定

師資介紹
講師姓名
洪憶心
現  職
台灣羅馬字協會祕書長/ 國小台語老師
最高學歷
高雄師範大學台文所碩士畢業
個人簡介學經歷
無想 tio̍h 母語 mā 會當改變咱原本 ê 性命經驗。我 2012 mā 是高雄第一社大台語課 ê 學員,雖罔課程中無真用心,khiok 我攏聽有 mā 甘願接受老師提供 hō͘ 阮sio 連紲熟似 koh 生份 ê 史觀,重新 jīn-bat 家己。機會 m̄-sī 等候來--ê,是出在家己願意 ê 心。我 ê 恩師陳金花老師一路上 ê 鼓勵、肯定,加上家己變竅 nǹg-chǹg,mā sńg 出性命 ê 新頁,認真感受每一个人 ê 成長背景就是一个特殊 ê 故事,這是上帝送咱獨一無二 ê 本錢,這是我寫作、投稿、教學 ê 基礎,mā是我ê根基。母語養飼我 ê 性命,hō͘ 我營養、扶持我對無知到 jīn-bat koh 進一步到疼惜。母語 mā 改變我 ê 性命觀,一步一步引 chhōa 我讀冊、精進,甚至用母語書寫我 ê 碩士論文,這一切 ê 改變攏因為台語,佳哉 ! 我會曉寫家己 ê 爸母話,會當記錄足 chē 精彩 ê 台灣鄉土歷史,這是我上會當表示對這帶土地 ê thiàⁿ-thàng kah 關心上好 ê 方式。
因為母語 hō͘ 我清楚知影講母語並無見笑,mā 無愛 koh 做變色 tō͘-tēng,我會當足有自信 kā 台華語攏講 kah 足輾轉。

一、教學經驗:
1. 高雄市三民國中、路竹國中、龍華國中、楠仔坑國小、屏山國小、路竹幼兒園ê台語老師,台南關廟五甲國小、崇和國小、口碑國小kap 夏日樂學課程ê台語老師。
2. 台羅會台語班老師、港都社大台語老師、高師大語教中心台語老師。
3. chhōa楠仔坑國小ê學生去公視錄旺梨西瓜囡仔節目,攏有得著獎金。
4.指導參加錄影ê學生kā參加ê心得記錄落來並投稿台南教會公報社ê台語世界專欄。
5. 指導崇和國小學生參加台南市ê小小解說員,演講稿kah錄音檔案koh 錄取民報台語世界。

二、寫作經驗:
1. 投稿台南教會公報社、bong報、民報台語世界、台江台語文學持續寫作投稿。
2. 高雄歷史博物館高雄小故事2017,2019,2020,2021著等。

三、學術經驗:
1. 參與台東大學張學謙教授國科會ê語言研究台語ê逐字稿,攏總20个2點鐘ê錄音檔案kap 華台語文章對譯。
2. 參與高醫鄭詩宗醫生主持ê〈醫病對話-大學醫學台語閱聽本〉校對。
3. 參與成大蔣為文教授主持ê〈從系統及類型論的視角探索越南文化本色〉校對。
4. 參與成大陳麗君教授ê華台語ê論文對譯、AI人工智慧ê台語錄音工程。
5. 參與台南南科考古館ê文宣、網頁、文案說明ê台語白話字翻譯工課。
6. 囡仔bàngkah-台灣味ê料理救援隊台語顧問。

四、實務經驗:
1. 接台灣羅馬字協會第11屆ê祕書長工課(2021-2022)
個人專長及證書
成大台語認證高級
白話字認證高級
教育部台語認證中高級
成大越南語學分證明
網站連結
關於這堂課
課程簡介 咱是恢復講台語ê生活,m̄是推sak台語ê大使。台語ài對生活語言,進入書寫記錄ê台語言時代。Beh提昇台語ê能力是ài 對日常目睭看、耳孔聽來建立,所以重建台語ê" 語言景觀linguistic landscape",是ài對家己做起。有系統性ê kā日常生活編入課程中,老師是藥引學員是主角,透過老、中、青三代ê交流透濫kā文化連結起來,恢復講台語表達,kā 生活記持抾轉--來。
課程理念(目標) 台語是台灣多數人口比例使用ê語言mā是這塊土地ê聲音。有懸低、長短、輕重ê聲調是台語ê特色,所以講台語像唱歌hiah-ni̍h-á好聽。學台語除了溝通ê工具以外,koh beh hō͘你體會恢復世代之間ê溝通kah互動增加ê溫暖。
教學預期效益 透過日常ê生活主題互動,借用你已經會曉ê英語、日語發音來幫助恢復咱原本ê記持、修正奇怪ê用字、腔口、聲調,hō͘ 你自然koh輕鬆講輾轉koh媠氣ê台語氣口。
與社大理念、發展之連結性 環境友善、鼓勵溝通與表達、拓展多元視野、發展自主學習、充實生活內容,重建私領域的價值觀、充實生活內容,重建私領域的價值觀
教學方式 實體互動教學
選課條件
學員自備物品 課本
注意事項
課程內容規劃
各週課程主題及內容
第 1 週
【基本發音】
Ki-pún Hoat-im,文字會當記錄聲音,tng老師bôtī你身邊ê時,你仝款有能力自學,降低依賴性、提昇自主學習ê能力。
第 2 週
【禮貌用語】
Lé-māu Iōng-gí ,見面三份情!魚食流水、人食喙水,好喙好人緣。
第 3 週
【會曉--無?】
Ē-hiáu--bô? ,人無全才,科技時代一日三變,beh學習ê生活機能thài-chē leh,袂曉kâng問一下無啥thang見笑ê,ke問ke學ke福氣。
第 4 週
【人稱代詞】
Jîn-chheng Tāi-sû ,現代少年人無欲kah人交插, 一代親二代表三代去了了,毋管生chē生少,人情留一線日後好相看。親成五十、六十ê稱呼。
第 5 週
【自我紹介】
Chū-ngó͘ Siāu-kài ,累積sió-khóa-á詞量了後,學習表達、紹介家己。
第 6 週
【數字 / 單位】
Sò͘-jī / Tan-ūi ,生活中ê數字使用,按怎報台語ê電話號碼?生理人兩百五kah 二十五 ê 聲調按怎變?魚仔按怎算是條?个?隻?弓蕉是jí?ki?keng?tiâu?ê?ko͘h?
第 7 週
【問路】
Mn̄g-lō͘ ,少年人出門靠google,袂曉google 無要緊,路生tī喙--ê。會曉問卻m̄-tio̍h m̄-bat路ê烏白報mā費氣。問路、報路是互相方便。
第 8 週
【去銀行】
Khì Gîn-hâng,銀行、郵局是平常khiām-chîⁿ、領錢、信用卡、ATM,金融機關koh有其他啥物功能?
第 9 週
【交通工具】
Kau-thong kang-kū ,台灣已經是一日行程ê島嶼,beh坐啥物交通、買票、去佗位hō͘咱省事事省leh?
第 10 週
【戶外教學】
台語見習驗收。城市行踏,交談、買物件、𨑨迌,poaⁿ-nóa 感情。
第 11 週
【買果子】
Bé Koe-chí ,菜市仔是傳統上有人情味ê所在,台灣農產chē koh 好食,果子按怎揀chiah會好食?產地kah產期你知無?台語按怎講會曉無?
第 12 週
【買物件】
Bé Mi̍h-kiāⁿ ,寸尺、色水、hoah-kè、試穿、試食、口感....
第 13 週
【啉涼--ê】
Lim liâng--ê ,天氣愈來愈熱,手chhe̍k ê飲料規街路滿滿是,á-sī 揣一間咖啡廳停腳來歇睏?你ài食冰,伊ài ha-tê(哈茶)、隨人意。
第 14 週
【來去𨑨迌】
Lâi-khì chhit-thô ,日頭、海沙埔、 海洋是島嶼ê印象,你ài曝日無?ài耍水無?若無koh beh去佗位?地方有啥物kahlâng無仝ê所在thang特別紹介hō͘外人知--ê?
第 15 週
【娛樂】
Gô͘-lo̍k,知食、知做、知享受,適當ê放鬆是良藥,一人興一味,你chit-má佮意敢一定kah少年人仝款?
第 16 週
【交朋友kap結婚】
Kau pêng-iú kap kiat-hun, 生活禮數kap紅包文化!
第 17 週
【著傷kap破病】
Tio̍h-siong kap Phòa-pēⁿ , 人無掛無事牌,生苦病痛ê表達,醫生講ê你敢知?lín序大人講ê你敢聽有?醫病關係。
第 18 週
【成果】
Sêng-kó,全台語紹介家己ê故鄉,會當借海報、影像來表達,建立3分鐘全台語無透濫華語ê講話能力。