各週課程主題及內容 |
第 1 週 |
【概述課程】 1. 成員彼此認識 2. 課程介紹/進行方式 3. 經典文學概述 |
第 2 週 |
【認識卡夫卡及極短篇】 極短篇選讀 |
第 3 週 |
【閱讀《卡夫卡的42個魔幻時刻》】 與42位華文創作者的跨時空對話...一場文學的狂歡派對 |
第 4 週 |
【《城堡》經典文學閱讀】 從作品談存在主義及象徵 |
第 5 週 |
【《城堡》經典文學閱讀】 從作品談存在主義及象徵 |
第 6 週 |
【認識威廉.福克納】 接受諾貝爾獎的演講詞 |
第 7 週 |
【閱讀<一束玫瑰向晚天><公道>】 選讀二篇短篇小說 |
第 8 週 |
【閱讀<如夕照般的瞳眸><火燒穀倉>】 選讀二篇短篇小說 |
第 9 週 |
【閱讀《聲音與憤怒》(寬庭篇)】 談及寫作技巧與對美國南方人的關懷 |
第 10 週 |
【閱讀《聲音與憤怒》(寬庭篇)】 談及寫作技巧與對美國南方人的關懷 |
第 11 週 |
【認識普魯斯特】 生平及寫作風格 |
第 12 週 |
【隨作家一起《追憶似水年華》】 勾起回憶的物件 |
第 13 週 |
【隨作家一起《追憶似水年華》】 情感的流動與變化/人情風俗 |
第 14 週 |
【隨作家一起《追憶似水年華》】 美感思維的轉變 |
第 15 週 |
【隨作家一起《追憶似水年華》】 填寫《普魯斯特問卷》 |
第 16 週 |
【《追憶似水年華》延伸閱讀】 影片欣賞與討論 |
第 17 週 |
【《追憶似水年華》延伸閱讀】 影片欣賞與討論 |
第 18 週 |
【學習分享】 分享學習 |